español
inici  |  contacta  |  directori  |  mapa web  |  
Accés a la intranet
Accés a la intranet
 

Planificació estratègica

Índex general
II L'ETSETB
II.1 L'Escola: una visió global
II.2 Anàlisi i diagnosi
II.3 Els eixos estratègics de l'ETSETB
I Preàmbul
Marc per a la planificació estratègica
III Descripció dels eixos estratègics
III.1 Eixos, subeixos i accions estratègiques
III.2 Adequació de les accions estratègiques als objectius del contracte programa
Annexos
[pdf] Pla de relacions internacionals ETSETB
[pdf] Pla de cooperació educativa ETSETB
[pdf] Pla de serveis informàtics ETSETB
[pdf] Contribució de l’ETSETB als objectius del contracte programa
[pdf] Projecte de condicionament de la Sala ETSETB
IV Acords i compromisos
Acords i compromisos
En aquesta pàgina
I Preàmbul: Marc per a la planificació estratègica
Eixos estratègics UPC

Els objectius generals de l'ETSETB s'insereixen dins dels quatre eixos estratègics de la UPC i dels compromissos establerts en el contracte programa.

  1. Donar resposta a les necesitats i demandes socials augmentant els estàndars de qualitat i excel·lència.

  2.  Augmentar la implicació amb la societat i les institucions, i també les relacions amb la comunitat tecnològica i científica.

  3. Millorar la qualitat de vida de la comunidad universitària i la seva identificació amb els objectius de la UPC.

  4. Incrementar la eficàcia de l'organització interna.

El contracte programa estableix 15 finalitats de la UPC de tipus genèric, el compliment de les quals s'estableix a partir de la evolució de 51 indicadors. Òbviament, els centres només es veuen compromesos amb una part d'aquests indicadors; en relació al contracte programa els indicadors del centre són:

Indicadors de centre quantitatius
Són els indicadors dels centres utilitzats per a calcular l'indicador del contracte programa.

Indicadors de centre qualitatius
L'indicador del contracte programa no utilitza cap dada quantitativa assignable unívocament a un centre. El centre acompleix amb el seu indicador qualitatiu si porta a terme accions destinades a facilitar l'acompliment del indicador quantitatiu del contracte programa.
inici de pàgina amunt
Contracte programa

A continuació es presenten les finalitats del contracte programa que el centre assumeix com objectius del seu plà estratègic, i per tant es compromet a afavorir el seu compliment.

Contracte programa
Indicadors que la ETSETB assumeix

Finalitats

Qualitatiu

Quantitatiu
1. Millorar el flux dels estudiants, incrementar el nombre de titulats i assegurar que els continguts formatius i la seva càrrega docent s'ajusten als requisits de qualitat de l'ensenyament. · ·
2. Facilitar la inserció laboral dels titults i avaluar la seva acollida en el mercat laboral, tant en el que respecta al seu nivell de qualificació i preparació, com a l'adequació a les necesitats socials. · ·
3. Planificar la oferta d'estudis para donar resposta a les necessitats i demandes socials. · ·
4. Reformar la oferta, la normativa i la gestió del doctorat, per tal d'augmentar el nombre de doctors en el camp tecnològic, revaloritzar el títol de doctor en l'àmbit empresarial i adequar la formació a les necessitats de l'entorn socioeconòmic.    
5. Programar i potenciar una oferta de formació continuada de qualitat, ajustada a les necessitats socials. ·  
6. Consolidar activitats d’R+D de qualitat dels grups de recerca de la Universitat, que permetin situar la UPC com una institució d’excel·lència en el camp de la recerca i la tecnologia al servei de la societat. ·  
7. Incrementar l’activitat d’R+D a la UPC, augmentar el nombre de professors i grups de recerca que participen en activitats de recerca i transferència tecnològica, i augmentar el grau d’autofinançament de les activitats d’R+D. ·  
8. Augmentar les activitats de transferència tecnològica a les empreses institucions, assegurant que la R+D de la UPC respon adequadament a les necessitats i demandes socials, industrials i tecnològiques. ·  
9. Augmentar la implicació amb la societat i les institucions, per estrènyer els lligams amb la societat en què està inserida la UPC. ·  
10. Formar titulats amb aptituds per desenvolupar l’activitat professional des del coneixement del context econòmic, social i cultural d’Europa i consolidar i ampliar la cooperació europea i internacional per a la recerca i el desenvolupament tecnològic (RDT), com a garantia de futur per al nivell científic i tecnològic de la UPC. · ·
11. Desenvolupar un model integrador de protecció del medi ambient i desenvolupament sostenible a partir de les potencialitats de les unitats de la UPC i projectar-lo cap a la societat. ·  
12. Adequar progressivament l’estructura de la plantilla de PAC als objectius estratègics establerts, per assolir els nivells de qualitat desitjables. ·  
13. Adequar progressivament la plantilla de PAS als objectius estratègics, incrementant la professionalització, l’eficàcia i l’eficiència en la gestió. ·  
14. Desenvolupar i implementar sistemes de planificació, d’avaluació i d’assignació de recursos, a partir dels criteris de gestió de la qualitat, per tal de millorar l’activitat de la UPC al servei de la societat. ·  
15. Generar una posició activa per a la captació de recursos que permetin cercar oportunitats i incorporar nous agents disposats a contribuir al finançament de la UPC. ·  
inici de pàgina amunt
Documentació utilitzada

La realització de la planificació estratègica de l’ETSETB, inserida dintre del marc establert per la UPC, s’ha fonamentat en un ampli recull de dades i recomanacions de professors, estudiants, personal d’administració i serveis, titulats, professionals de l’entorn laboral i l’administració, així com d’experts externs.

Tota aquesta informació està recollida a la següent llista de documents rellevants:

Contracte programa (UPC / Generalitat de Catalunya, 1997-2000)
Plans estratègics de les unitats estructurals:
Els centres docents (UPC)
Planificació estratègica. 2a Memòria d’actuacions UPC, març 1997
Jornades sobre la reforma acadèmica a la UPC
Guia docent ETSETB (curs 97-98)
Reglament de l’ETSETB (Junta de Govern 19 de novembre de 1997)
Evaluación europea de la calidad de la enseñanza superior. Centro piloto, curso 94/95
Informe de autoevaluación Documento de evaluación externa

Plan nacional de evaluación de la calidad de las universidades.

Informe de autoevaluación Documento de evaluación externa (Novembre de 1997)
Qüestionaris d’anàlisi de la situació socioprofessional dels enginyers de telecomunicació de Barcelona (QUASETB-91, QUASETB-94 i QUASETB-97).
Anàlisi comparativa d’una promoció del pla 64 i del pla 92
Informes de gestió acadèmica de l’ETSETB
Informes de gestió econòmica de l’ETSETB
Mejoras en la formación universitaria: Sugerencias desde la empresa.
Club gestión de calidad, vs:05-1998
Resum d’accessos a les pàgines web dels estudis de centres propis de la UPC. Secció d’Organització Acadèmica. UPC, 1998

Altres fonts d’informació que s’han utilitzat per fer el pla estratègic de l’ETSETB són:

Convenis de cooperació: aproximadament mil informes elaborats per les empreses
Reunió quinzenal amb la Delegació d’Alumnes
Qüestionari d’autoavaluació de l’EFQM adaptat per a la UPC (GOC)
Fòrum ETSETB (taules rodones i conferències)
Reunions de coordinació per a la reforma dels plans d’estudis
Conferència "Can the university survive the future?" Lord Dearing, President del National Committee of Inquiry into Higher Education (UPC, juny 1998)

L’elaboració del pla estratègic de l’ETSETB ha donat lloc a una primera versió dels següents documents interns de treball, que s’inclouen com a annexos i que s’actualitzaran paral·lelament a l’execució del pla estratègic de l’ETSETB:
  • Pla de laboratoris docents ETSETB
  • Pla de relacions internacionals ETSETB
  • Pla de cooperació educativa ETSETB
  • Pla de serveis informàtics ETSETB
  • Contribució de l’ETSETB als objectius del contracte programa
  • Projecte de condicionament de la Sala ETSETB
inici de pàgina amunt
© UPC. Telecom BCN - ETSETB Última actualització: divendres 22 de agost de 2008 a les 09:04:20
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona